Végre előállt a Fidesz az oktatási terveivel a mai konferenciáján. Szerző nem győz csodálkozni, miért kellett eddig várni. A Fidesz (és KDNP) oktatáspolitikusai mai szeánszukon tulajdonképpen azt mondták el, amit eddig is sejteni lehetett.
Pedagógus életpálya modell (akármi is az), a nevelés fontosságának hangsúlyozása (ezt minden kormány szóba hozza), nyári táborok, kirándulások és szakkörök támogatása (mintha eddig tiltva lettek volna), és persze az elmúlt 8 év lelkes fikázása. Gondolom, ha egy kormánypárti politikus nem hangsúlyozza eléggé, hogy a világ minden gondja a pro-, és posztgyurcsányisták bűne, akkor jővő héten büntetésből Molnár Oszkár mellett kell ülnie a Parlamentben.
Végre előállt a Fidesz az oktatási terveivel a mai konferenciáján. Szerző nem győz csodálkozni, miért kellett eddig várni. A Fidesz (és KDNP) oktatáspolitikusai mai szeánszukon tulajdonképpen azt mondták el, amit eddig is sejteni lehetett.
Pedagógus életpálya modell (akármi is az), a nevelés fontosságának hangsúlyozása (ezt minden kormány szóba hozza), nyári táborok, kirándulások és szakkörök támogatása (mintha eddig tiltva lettek volna), és persze az elmúlt 8 év lelkes fikázása. Gondolom, ha egy kormánypárti politikus nem hangsúlyozza eléggé, hogy a világ minden gondja a pro-, és posztgyurcsányisták bűne, akkor jővő héten büntetésből Molnár Oszkár mellett kell ülnie a Parlamentben.
Megígérték a pedagógusképzés kivételét a bolognai rendszerből. Ez az közoktatásnak jó lehet, viszont még értéktelenebbé teszi a "sima" bölcsész és TTK-s képzések. Rövidesen a kisebb tanárképző karok megszüntetéséhez is vezethet, mert a jelenlegi pedagógus igényt a nagy egyetemek is könnyen tudják biztosítani.
A kormány dönthet majd arról, hogy hol kötelező a kétszintű érettségi az egyetemi felvételinél. A javaslatban persze benne van a Fidesz vonzódása a mindentudó kormányhoz, de figyelembe véve az elmúlt évek bizonytalankodását ebben az ügyben a különböző érdekű felső és közoktatási szereplők között, lehet jó megoldás is. Különösen jó hír, hogy a javaslat beterjesztői is belátták, hogy nem lehet egyenkabátot húzni az elitegyetemekre és a kis vidéki főiskolákra.
Az államtitkár asszony megszokott módon csak a Nemzeti Alaptantanterv, a Közoktatási Törvény és az érettségi rendszer újjáírására tett ígéretet - nem lesz könnyű megcsinálni, még nehezebb lesz az iskoláknak kíbirni a legújabb felső koncepciót. Azt is közölte, hogy 100 milliárd hiányzik az oktatásból. Ebben igaza van, sőt ennyi forrás csak a szintentartáshoz elég, legalább ennyi kéne még a minőséget fejlesztő, esélyteremtő programokra is- igaz a pénz egy részét az önkormányzati források átcsoportosíásával is elő lehet teremteni. A többségéhez viszont komoly kormányzati átcsoportosítás kéne, ami egy "nem nemzeti ügynél" nem valószínű.
Egészen furcsa produkciót mutattak be az intergráció ügyében. Élesen kritizálták az eddigi gyakorlatot, többek közt azt állítva, hogy az elmúlt években nőtt a szegregáció (amit, mint lejjebb írtam nem támasztja alá semmilyen kutatás). Eközben azonban Pokorni a hátrányos helyzetű térségek kiemelt támogatását ígérte, Lázár pedig szociális típusú integrációt sürgetett.
Az integráció eddig is "szociális alapú" volt, és nem "faji" (!) mint mondja, hiszen a törvény nem tesz etnikai alapon különbséget a diákot között, hanem a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű diákok integrálásáról és támogatásáról szólt. Reméljük, az új fajta támogatás csak szómágia, és nem a jelenleg is jól működő integráló pedagógai rendszer (több mint 16 ezer tanár és 300 ezer diák) rovására valósul meg.
Szerző nem túl lelkes, és attól tart, hogy az átszervezések vesztesei a szegény gyerekek lesz. Az elképzelések zöme olyan mérsékelten jobboldali terv, ami nem igen oldja meg az oktatás valódi problémáit, különösen pénz nélkül, de amit a pedagógusok és a társadalom jó része is örömmel fogad. Mit kellett ezen titkolni?
Update: az éberség megmaradt, a fidesz.hu csak egy nap késéssel számolt be az eseményről. Gloviczki HÁT úr szavainak megfejtői "egyszer kimarad a buktatásból" kártyát kapnak ajándékba.
